工業（yè）設（shè）計實驗室建設有很多種，每（měi）個高校（xiào）的實驗室建設重點（diǎn）也不一樣。更多的是，實驗室建設符合工業（yè）設計的（de）整體或部分流程。工業設計實驗室承擔著一個或多個實驗模型（xíng）生產過程的演示，根據模型生產的原材料不同（tóng），需要不同的加工設備。比如原（yuán）材料是木製模型，加工設備需要切割機、台鋸、砂輪機等。油泥模型（xíng）需要油泥製造平台、油泥刮刀等。根據課程需要，設備采購也要區分設備的專業性能。

除了傳統的（de）木（mù）工、油泥、陶瓷等工業設計（jì）實驗室（shì）建設外，在傳統設備（bèi）的基礎上，大學工業設計專業還應根據科學技（jì）術的發展，采購（gòu）一些新設備（bèi），建造高科技、高智能的實驗（yàn）室。在開闊學生視野的同時，運用新的科技規劃課程。使教學內容更符合社（shè）會需要。比如（rú）虛擬現實/增強現實(虛（xū）擬現實/增（zēng）強現實)實驗室（shì），3D增（zēng）材製造實驗（yàn）室，智（zhì）能(智能（néng）)實驗室等。